Соціальна адаптація першокласників і як на неї реагувати
Малюк росте, і ось вже для нього звучить перший дзвінок. Дитина пішла в школу, а у батьків відразу додалася маса проблем: кому водити, а кому забирати, як змусити і зацікавити малюка вчити уроки, і коли краще це робити, як виховувати самостійність, що покласти з собою і в шкільний рюкзак, яку зачіску для середньої довжини волосся зробити, щоб малюк відчував себе впевненіше, як уберегти від застуди, яку приніс однокласником і впоратися з швидкою стомлюваністю дитини, і ще багато питань, перелічити які просто не реально. Але це наші, батьківські складності, і ми до них готові.
А ось у вашої дитини проблем виникне нітрохи не менше, основний з яких буде соціальна адаптація першокласника. Відносини, які складуться між дітьми в класі і вашим малюком, грають в його житті дуже велику роль, недооцінювати яку занадто необачно. Адже вплив однолітка на особистість дитини за своєю силою цілком може конкурувати з вашим впливом або впливом учителя.
З моменту настання шкільного віку у дитини змінюється все коло його спілкування, з`являються нові знайомі, починається період соціальної адаптації першокласника і, це природно, змінюється сам малюк. Він ставати більш незалежний у своїх судженнях і поведінці, а в оцінці думки оточуючих і своєї поведінки керується принципами. Кроха вже не такий піддатливий і розуміючий, тому змусити його зробити щось по-вашому ставати все важче.
Чи не квапте події
Форма спілкування з дитиною часом набуває статусу боротьби, ніж раніше звичного розмови. Схилити малюка до потрібних дій тепер можна лише привівши вагомі аргументи, причому робити це потрібно якомога спокійніше і переконливіше. Така поведінка говорить про те, що ваш малюк доріс до віку самостійних рішень, нехай навіть незначних, але своїх.
Однак не варто поспішати в оцінці самостійності. Час покаже. Іноді його потрібно зовсім небагато, тиждень-два, щоб зрозуміти, що незалежність сильно перебільшена.
Вона проявляється тільки відносно батьків. Чому? Та тому, що змінилося соціальне становище дитини - він тепер не просто малюк, він тепер - школяр. На горизонті дитячих авторитетів зійшла нова зірка - учитель. Його слова, дії, вимоги і аргументи сприймаються беззастережно, некритично. Це також є частиною соціальної адаптації першокласників. Точно так же сприймаються і нові знайомі, однолітки, все відносини в новому дитячому колективі будуються з нуля.
Психологам відомий цей феномен. Діти, знайомлячись, починають вести себе так. Як вели в дитячому саду. Вони смикають один одного за одяг, будують сусідові смішні пики, і якщо на це їм відповідають тим же, то вважають, що контакт відбувся. Саме з таких дрібниць починається соціальна адаптація дитини в новому колективі. Подивіться на перерві на безглузду і смішну метушню першокласників, яка супроводжується безпричинним вереском, сміхом і викриками. Увечері вдома вони розкажуть, що познайомилися з новими друзями, але напевно не зможуть згадати їхніх імен. З плином часу відносини з однолітками «підростають».
Щоб соціальна адаптація пройшла легше, дитина першокласник намагається завоювати прихильність вподобаних йому дітей шляхом залучення їх своїми «багатствами». Він приносить до школи улюблені іграшки, наклейки, альбоми, книги, тобто все те, що вважає цінним. У цей час можна почути прохання купити такого ж робота-трансформера, як в Олексія, або той самий будиночок для Барбі, як у Тані.
Вам буде цікаво відразу ознайомитися:
«Опредмеченному» спілкування як спосіб соціальної адаптації першокласників
Батькам слід з розумінням ставитися до цих прохань, але в розумних межах, звичайно ж. Таке «опредмеченное» спілкування полегшує контакт між дітьми в новоствореному колективі. Це буде тривати недовго. Незабаром хлопцям не знадобиться ніякої посередник в їх відносинах. Вони будуть змагатися тепер лише в знанні, спритності та вмінні. Тепер вони будуть перевіряти, хто що вміє. «Ти вмієш висіти на одній руці на турніку? А я вмію »або щось в такому роді.
Саме в цей період соціальної адаптації батьки можуть чітко відчувати вплив на їх дитини однолітків. Це прекрасно, що він став робити вранці зарядку, щоб стати таким же сильним, як Толік Івашин, або засів за правила з російської, щоб отримати п`ятірку, як Олечка Петрова. Непогано, якщо дівчинка стала більш граціозно ходити, щоб бути схожою на свою подругу.
Але якщо ваш син, програвши одному в змаганні на перевірку сил, намагається смикати дівчаток за коси і задирати слабких, щоб хоч якось бути схожим на нього, ось в цьому випадку потрібно турбуватися і не пропустити момент. Роль жінки в сім`ї не тільки мами, але і психолога за сумісництвом, тому, рішення назріваючої проблеми лежить здебільшого на плечах мами.
Треба побачитися з кумиром своєї дитини. Запитати вчителя, як будуються їхні стосунки.
Потім потрібно ненав`язливо спробувати відкоригувати особливо тривожні вас моменти підпорядкування вашої дитини свого друга, не руйнуючи їх позитивного ставлення між собою. Всі ми знаємо, що дружні відносини між дорослими дуже рідко бувають рівноправними.
Відео: Додж Караван за $ 2200.. Скільки коштують автомобілі в США. ШОК!
Так само будуються і дружні відносини між дітьми. І навіть якщо першокласники заводять дружбу з взаємної симпатії, в їхніх стосунках все одно присутній дух суперництва.
Не бійтеся, якщо ваша дитина виявився в цій парі веденим. Головне, щоб в процесі соціальної адаптації першокласник умів правильно оцінити вимоги, пред`явлені іншому, вони не повинні принижувати його гідності, обмежувати його права. Дитину треба вчити протистояти таким впливам.
Відео: як піти вчиться в Гарвард безкоштовно. навчання в США
Якщо врахувати все вищесказане, то стає зрозуміло, що в процесі адаптації, протягом першого навчального року склалися пари і тріумвірати кілька разів утворюються і розпадаються.
З середини навчального року діти оцінюють обстановку в класі і нових друзів з іншої точки зору. Тепер у них знову спливають в пам`яті ті критерії, за якими вони оцінювали товаришів перед початком шкільних занять. Все частіше можна почути: «Я з Максиком не дружу, він злий і нечесний» або «Світу така гарна дівчинка, всім допомагає». Відійшли на другий план іграшки, книги, наклейки. Вперед виступають людські якості.
У соціальній адаптації першокласників повинні допомогти дорослі
Тепер усвідомлений вибір друзів мало схожий на стихійні союзи на початку навчального року. Діти, дізнавшись краще можливості один одного, вже усвідомлено намагаються завоювати прихильність того чи іншого однокласника. Ось тут-то малюка може спіткати перше серйозне розчарування. Обраний ним претендент може не звернути на нього ніякої уваги, і дитина відчуває себе зайвим і незаслужено відкинутим. У такий період через почуття непотрібності у першокласника може помітно знизитися інтерес до навчання і школі в цілому. Його настрій прямо впливає на його поведінку. Іноді навіть виникає дитяча неприязнь. Як в такій ситуації допомогти дитині?
В першу чергу на допомогу малюкові повинен прийти учитель і, звичайно ж, батьки. Треба розібратися, що робить вашу дитину непривабливим для однолітків, і, якщо це можливо, постаратися нівелювати ці негативні характеристики або ж направити його увагу на інших однолітків, які, може бути, самі шукають шляхи до спілкування з ним і будуть вашому малюкові теж цікаві. Головне, бути уважним до своєї дитини в такий скрутний і непростий для нього час соціальної адаптації першокласників. Удачі вам, дорогі першокласники та батьки!
__________
Серед батьків знайдеться чимало любителів реаліті шоу Дом 2. Після напруженого робочого дня і вечора, проведеного над вирішенням завдань з дитиною першокласником, як ще можна розслабитися і забути про всі проблеми, як ні за переглядом черговий довгоочікуваної серії. Зручно і завжди доступно дивитися будинок 2 прямий ефір.
